【中玻網(wǎng)】每個(gè)項(xiàng)目都針對(duì)團(tuán)隊(duì)中經(jīng)常出現(xiàn)的典型現(xiàn)象做定向訓(xùn)練。信任倒伏使大家增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的彼此信任，打破人與人之間的隔膜，并體會(huì)自身在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任；空中斷橋強(qiáng)化個(gè)人“挑戰(zhàn)自我、超越較限”的堅(jiān)定信念，打破個(gè)人局限，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)；電網(wǎng)項(xiàng)目加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通協(xié)調(diào)意識(shí)，提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，做到“雷厲風(fēng)行、沒有借口”；有軌電車通過在比賽過程中合理引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，使大家深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，樹立團(tuán)隊(duì)精力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力；攀巖項(xiàng)目是挑戰(zhàn)自我能力較限、感受個(gè)人背后團(tuán)隊(duì)默默奉獻(xiàn)精力的集中體現(xiàn)；高相依使大家體會(huì)到與隊(duì)友互相支持、共同努力過程中的喜悅，認(rèn)識(shí)到成功是每一小步的積累，懂得在幫助別人的同時(shí)，也是在幫助自己；孤島求生讓我們了解影響團(tuán)隊(duì)溝通的各種障礙，領(lǐng)悟如何在障礙下進(jìn)行有效的溝通，學(xué)會(huì)分清事情的主次，感受帶領(lǐng)者、中層人員和基礎(chǔ)職工在完成任務(wù)中的不同作用；畢業(yè)墻的順利完成，使我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)一致、密切合作、克服困難、勇于犧牲的團(tuán)隊(duì)精力，培養(yǎng)任務(wù)完成中的計(jì)劃、籌備和協(xié)調(diào)能力。
　　在這次拓展培訓(xùn)活動(dòng)中，較難忘的是大家共同面對(duì)種種挑戰(zhàn)、共同體驗(yàn)通過有效溝通、互相支持、集體智慧、協(xié)同行動(dòng)，較終戰(zhàn)勝壓力、超越較限完成任務(wù)的過程。通過拓展訓(xùn)練，大家收獲的不單純是各種熱鬧非凡的、帶給人快樂體驗(yàn)的活動(dòng)，更是通過培訓(xùn)師的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員共同交流、分享個(gè)人心得，并在活動(dòng)中充分地“自省”，深刻感知自身不足，從而達(dá)到改變自身缺點(diǎn)、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的積較效果。
　　拓展培訓(xùn)結(jié)束后，大家用手寫的形式深刻記錄下了自身的感悟，并立志改掉自身不足，為建設(shè)優(yōu)越團(tuán)隊(duì)而不懈努力。